JUEGOS DE EXTERIOR

TIPO DE JUEGO	Juego de exterior
NOMBRE	Los colores
MATERIALES	Cartulinas de colores: rojo, amarillo, azul y verde
EDAD	Todas las edades
DURACIÓN	5 minutos aproximadamente
DESARROLLO	La educadora realizará círculos con las diferentes cartulinas de colores y las distribuirá por la zona de juego. A continuación, la educadora seleccionará a uno de los alumnos como figurante y lo llamará “toro”. El resto de los compañeros tendrán que correr libremente por el espacio, en el momento en el que “el toro” diga “¡rojo!” todos los niños tendrán que ir en busca del color, y así sucesivamente con todos los colores.
VARIANTES	El primer niño que toque el color pasará a ser el figurante
EVALUACIÓN	¿Han discriminado los colores?             ¿Se han divertido?

TIPO DE JUEGO	Juego de exterior
NOMBRE	Carrera de cucharas
MATERIALES	Cucharas             Patatas
EDAD	Todas las edades
DURACIÓN	5 minutos aproximadamente
DESARROLLO	La educadora formará dos equipos. A cada equipo le repartirá una cuchara y una patata. Estos deberán llegar a la meta con la cuchara en la boca sin que la patata se caiga.
VARIANTES	En otra época del año, lo realizaríamos con globos de agua
EVALUACIÓN	¿Han mantenido el equilibrio?

TIPO DE JUEGO	Juego de exterior
NOMBRE	El matar
MATERIALES	Pelota de goma espuma
EDAD	Todas las edades
DURACIÓN	10 minutos aproximadamente
DESARROLLO	La educadora dividirá el espacio en dos campos. A continuación, formará dos equipos y estos lanzarán el balón a algún miembro del otro equipo. Cada vez que el balón toque a algún miembro éste deberá dirigirse al “campo de los muertos” e intentar matar a alguien del equipo contrario para salvarse.
VARIANTES
EVALUACIÓN	¿Se han divertido?            ¿Han entendido el reglamento del juego?            ¿Han tenido puntería?            ¿Han jugado de manera limpia?

TIPO DE JUEGO	Juego de exterior
NOMBRE	La cuenta atrás
MATERIALES	Ninguno
EDAD	Todas las edades
DURACIÓN	5 minutos aproximadamente
DESARROLLO	La educadora escogerá dos jefes de equipo y estos a sus respectivos compañeros de equipo. Una vez formados los dos equipos, formarán una fila. A continuación, el jefe comenzará a contar del 0 al 10 de manera inversa, y su equipo deberá esconderse. Al llegar a 0, los jefes de equipo deberán ir nombrando a todo aquel que vea, y éste se eliminará automáticamente.
VARIANTES
EVALUACIÓN	¿Les ha surgido alguna dificultad al contar de manera inversa?            ¿Se saben los números?